Inklusiver Tourismus (In-Tour)

Herzlich Willkommen bei IN-TOUR, einem von der EU finanzierten Projekt zur Qualifizierung von Fach- und Führungskräften im Tourismusbereich. Gestalten Sie mit uns den Tourismus in ganz Europa zugänglicher und inklusiver!

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Beschreibung

  • Lernziele

    Dieser Kurs richtet sich an Fachkräfte im Tourismusbereich, die das Potenzial des inklusiven Tourismus nutzen möchten, um der wachsenden Nachfrage an barrierefreien Dienstleistungen zu entgegnen.

  • Inhalte

    Sie erwerben Kenntnissen und Kompetenzen für die Entwicklung, Durchführung und Evaluation von touristischen Interaktionen und Dienstleistungen unter Beachtung relevanter Beeinträchtigungen und Zugangsvoraussetzungen.

  • Methode

    Der MOOC beinhaltet fünf Lerneinheiten, die nacheinander selbständig durchgearbeitet werden und mit einer Einsendeaufgabe abschließen.

Kursinhalte

    1. 1.1 Begrüßung und Überblick

    2. 1.2 Kurzbefragung zum Kurs

    3. 1.3 Das Erasmus+ Projekt IN-TOUR

    4. 1.4 Überblick zu den Lerneinheiten

    1. 2.1 Relevanz von Inklusion anhand einer Pestel-Analyse

    1. 3.1 Definition und Merkmale

    2. 3.2 Interdisziplinäre Ansätze im Überblick

    3. 3.3 Anforderungen und Herausforderungen für Zielgruppen im Inklusiven Tourismus

    4. 3.4 Direkte und indirekte Zielgruppen

    1. 4.1 Herausforderungen bei der Implementierung

    2. 4.2 Fallbespiel: Customer Journey und Barrierefreiheit

    1. 5.1 Abschluss

    2. 5.2 Kurzevaluation des MOOC

Inclusive Tourism MOOC

  • Free
  • 5 Lernmodule
  • Dauer: ca. 6h

Partners involved in the In-Tour project

Italian Multiple Sclerosis Society (Italy)
Akademie für berufliche Bildung (Germany)
Cámara Valladolid (Spain)
Criteria 05 (Spain)
European Association of Service Providers for Persons with Disabilities (Beligium)
European Network for Accessible Tourism (Belgium)
The Ilia Chamber (Greece)
Science and enterprise together to improve quality of life (Italy)
University of Genova (Italy)
Hellenic Open University, DAISSy research group (Greece)
The Global Association for the Attractions Industry (Belgium)
Funka (Sweden)
Fachhochshule Dresden University of Applied Sciences (Germany)
Fondazione per la Ricerca e l'innovazione (Germany)
The courses have been designed and developed in the framework of European project Inclusive Tourism professions. European curricula for accessible tourism manager and frontline staff
The European Commission support for the production of this publication does not constitute endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Agreement number: Nr 612643-EPP-1-2019-1-IT-EPPKA2-SSA/2